Title
Cosmovisión sobre discapacidad en educación
Author
GLORIA EVANGELINA ORNELAS TAVAREZ
Access level
Open Access
Subjects
Summary or description
En este capítulo se expone cuál es la cosmovisión sobre discapacidad
presente en el ámbito de la educación especial a partir del estudio
del carácter de la interacción familia-escuela en la autodeterminación de los alumnos que tienen necesidades educativas especiales,
con base en una investigación realizada en el Centro de Atención
Múltiple (cam) núm. 40 ubicado en el pueblo Santo Tomás Ajusco de la delegación Tlalpan, de 2008 a 2010. Para la realización de
dicho estudio se consideraron tres niveles de reconstrucción epistemológica: la acción social significativa expresada en la vida escolar
cotidiana, el entramado tanto histórico como cultural dentro del
cual adquiere sentido dicha acción, y el modo en que se construye
el discurso hegemónico y se distribuye el poder simbólico en torno de la cultura escolar (Bertely, 2000).
Publisher
UPN
Publish date
2016
Publication type
Book
Information Resource
Format
application/pdf
Language
Spanish
Source repository
XPLORA
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