Título

Devaluaciones (1976-1995). Testimonios familiares sobre las crisis: la historia oral para la formación de una memoria histórica en el aula

Autor

Patricia de Jesús López Cuéllar

Colaborador

Hugo Armando Félix Rocha (Asesor de tesis)

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

La intervención en la práctica educativa es un proceso que conlleva una reiterada exposición al entorno de la educación. A pesar de que las generaciones cambian, los procederes de los maestros se repiten. Es a través de la recapitulación teórica, la reflexión y la argumentación que el mejoramiento de la práctica educativa resulta un proceso operativo, este proyecto busca y tiene por objetivo desarrollar una memoria histórica en alumnos de 3er grado de secundaria que permita una interpretación personal de la realidad económica y social de las crisis en México (1976 – 1995) a través de la Historia Oral.

Especialidad en Enseñanza de la Historia de México

Editor

Universidad Abierta y a Distancia de México

Fecha de publicación

22 de octubre de 2021 22 de octubre de 2021 2019

Tipo de publicación

Otro

Trabajo terminal, especialidad

Recurso de información

http://www.repositorio.unadmexico.mx:8080/xmlui/handle/123456789/386

López Cuéllar, P. J. (2019). Devaluaciones (1976-1995). Testimonios familiares sobre las crisis: la historia oral para la formación de una memoria histórica en el aula. [Reporte de experiencia profesional especialidad. Universidad Abierta y a Distancia de México]. Repositorio institucional de la Universidad Abierta y a Distancia de México.

Formato

pdf

application/pdf

Idioma

Español

Cobertura

México

Audiencia

Público en general

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional UnADM

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