Título
Proceso de matematización de situaciones de variación en el marco de la función cuadrática. Un estudio de caso en bachillerato
Autor
Melby Guadalupe Cetina Vazquez
Colaborador
Maria Guadalupe Cabañas Sanchez (Asesor de tesis)
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
En esta investigación se discuten los resultados de un estudio que exploró el proceso de matematización desarrollado por estudiantes de bachillerato al modelar situaciones de variación con contextos realistas en el marco de la función cuadrática.
Editor
Universidad Autónoma de Guerrero (México)
Fecha de publicación
noviembre de 2015
Tipo de publicación
Tesis de maestría
Recurso de información
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Audiencia
Maestros
Público en general
Repositorio Orígen
Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero
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