Title

El análisis de textos como metodología de investigación en educación matemática.

Author

FLOR MONSERRAT RODRIGUEZ VASQUEZ

MARIA DEL SOCORRO GARCIA GONZALEZ

Access level

Open Access

Summary or description

El análisis de documentos oficiales como el currículum, programas de estudio, planificaciones, libros de texto, es una actividad que coadyuva en la comprensión de problemáticas en el campo de la investigación en educación matemática, por ejemplo, se pueden estudiar aspectos específicos, tanto teóricos como prácticos del desarrollo curricular, del aprendizaje, de la enseñanza. En este artículo, se exponen algunas tendencias, en la investigación en educación matemática, sobre el análisis cualitativo de libros de texto de matemáticas.

Publisher

Educación Matemática en las Américas

Publish date

May, 2019

Publication type

Book part

Format

application/pdf

Language

Spanish

Audience

General public

Source repository

Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero

Downloads

0

Comments



You need to sign in or sign up to comment.