Título

Impacto de una intervención educativa en el nivel de conocimiento de reanimación cardiopulmonar avanzada en enfermeros de la unidad de cuidados intensivos del I.S.S.S.T.E Acapulco, 2018.

Autor

MARLENE RAMIREZ HERNANDEZ

LESLIE MAYTE MORALES REYES

Colaborador

NORMA ANGELICA BERNAL PEREZ TEJADA (Asesor de tesis)

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Materias

Reanimación cardiopulmonar avanzada intervención educativa personal de enfermería MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD - (CTI) CIENCIAS MÉDICAS - (CTI) MEDICINA INTERNA - (CTI)

Resumen o descripción

La parada cardiorrespiratoria es el cese de forma brusca e inesperada de la circulación sanguínea y de la respiración espontánea y por tanto

el cese del aporte de oxígeno a los órganos vitales, una parada cardiorrespiratoria puede llevar a la muerte al paciente en cuestión de minutos sino es atendido a tiempo y por personal entrenado en maniobras de Soporte Vital Básico (SVB) y Soporte Vital Cardiovascular Avanzado (SVCA).

Editor

Universidad Autónoma de Guerrero (México)

Fecha de publicación

enero de 2019

Tipo de publicación

Otro

Trabajo terminal, especialidad

Recurso de información

http://ri.uagro.mx/handle/uagro/2020

Formato

application/pdf

Idioma

Español

Audiencia

Público en general

Repositorio Orígen

Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero

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