Título

El aprendizaje y la evaluación escolar: una experiencia en el nivel superior

Autor

Javier Margarito Serrano García

Luis Alfonso Guadarrama Rico

Pedro Toche Hernández

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Licencia

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Materias

enseñanza - ([978-607-422-421-4]) aprendizaje - ([978-607-422-421-4]) educación superior - ([978-607-422-421-4]) rendimiento escolar - ([978-607-422-421-4]) CIENCIAS SOCIALES - (CTI)

Resumen o descripción

El aprendizaje y la evolución escolar: una experiencia en el nivel superior aborda temas de actualidad educativa como las estrategias y la evaluación de los aprendizajes. El contenido va dirigido a estudiantes y profesores, presenta aproximaciones conceptuales de lo que son las estrategias de aprendizaje y diversos planteamientos de cómo evaluar aprendizajes. Los temas se exponen en ocho capítulos que comprenden la contextualización de la educación, las tendencias y modelos educativos, las perspectivas teóricas del aprendizaje, las estrategias de enseñanza y de aprendizaje, las estrategias de enseñanza y de aprendizaje, la evaluación del aprendizaje y un ejercicio de lo que ocurre en el aula con las estrategias y la evaluación de los aprendizajes. En la actualidad, los contenidos son vigentes, por lo que hacen de ésta una obra imprescindible para estudiantes y profesores inmersos en programas educativos como Pedagogía, Psicología, Ciencias de la Educación, Psicología Educativa y disciplinas afines.

Universidad Autónoma del Estado de México

Editor

Universidad Autónoma del Estado de México

Fecha de publicación

2013

Tipo de publicación

Libro

Recurso de información

http://hdl.handle.net/20.500.11799/49419

Fuente

978-607-422-421-4

Idioma

Español

Audiencia

Estudiantes

Investigadores

Repositorio Orígen

REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UAEM

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918