Título

Factores de la deserción escolar de niños, niñas y adolescentes triquis en la Ciudad de México

Autor

LETICIA VEGA HOYOS

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

El presente estudio es un intento por dar cuenta de los problemas que con frecuencia experimentan niños, niñas y adolescentes migrantes indígenas, durante su proceso de escolarización en escuelas regulares en la ciudad de México. Concretamente se han investigado los contextos comunitarios y escolares en los que se desarrollan menores de edad indígenas Triqui, que residen en colectivos instalados en campamentos al oriente de la ciudad de México.

Editor

UPN - Ajusco

Fecha de publicación

2007

Tipo de publicación

Tesis de maestría

Formato

application/pdf

Idioma

Español

Repositorio Orígen

XPLORA

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