Title
Pasado reciente y escuela : un estudio sobre la enseñanza de la historia en diferentes niveles educativos
Author
Margarita Pérez Caballero
Access level
Open Access
Publication reference
ISSN/2007-7246
Subjects
Summary or description
El presente trabajo es resultado de una investigación sobre el desarrollo del pensamiento histórico entre sujetos de diferentes edades y de diferentes niveles de escolaridad en México. El estudio es de corte cualitativo y contempló aspectos de la historia reciente. Los resultados arrojan de manera general, deficiente desarrollo en la capacidad de diferenciar el ejercicio analítico objetivo, de las valoraciones personales y subjetivas sobre la historia reciente. Las conclusiones muestran también pluralidad en las formas de pensar el pasado. Esto nos obliga a preguntarnos sobre la relación entre los procesos de educación formal e informal en el desarrollo del pensamiento histórico.
Publisher
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A. C.
Publish date
2013
Publication type
Book
Information Resource
Format
application/pdf
Language
Spanish
Source repository
XPLORA
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