Title

Pasado reciente y escuela : un estudio sobre la enseñanza de la historia en diferentes niveles educativos

Author

Margarita Pérez Caballero

Access level

Open Access

Publication reference

ISSN/2007-7246

Summary or description

El presente trabajo es resultado de una investigación sobre el desarrollo del pensamiento histórico entre sujetos de diferentes edades y de diferentes niveles de escolaridad en México. El estudio es de corte cualitativo y contempló aspectos de la historia reciente. Los resultados arrojan de manera general, deficiente desarrollo en la capacidad de diferenciar el ejercicio analítico objetivo, de las valoraciones personales y subjetivas sobre la historia reciente. Las conclusiones muestran también pluralidad en las formas de pensar el pasado. Esto nos obliga a preguntarnos sobre la relación entre los procesos de educación formal e informal en el desarrollo del pensamiento histórico.

Publisher

Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A. C.

Publish date

2013

Publication type

Book

Format

application/pdf

Language

Spanish

Source repository

XPLORA

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