Título

EDUCACIÓN EN EL SIGLO XVIII: UNA MIRADA DESDE ROUSSEAU

Autor

ADRIANA JEANNETTE ESCALERA BOURILLON

Nivel de Acceso

Acceso Abierto

Resumen o descripción

El proceso educativo debe de partir del entendimiento de la naturaleza

del niño, del conocimiento de sus intereses y características

particulares. Así debe reconocerse que el niño interactúa con

el mundo exterior de manera natural utilizando sus sentidos y su

propia experiencia, es un error querer que se apropie del mundo

en esta etapa, a partir de explicaciones. Emilio es como una hoja en

blanco, que cuando se escribe en ella, se vierten todos los aprendizajes

que va teniendo, mediante la experiencia que va adquiriendo

se contribuye a formarle un carácter propio, un juicio propio, pues

él se integrará bajo su propia experiencia. El objetivo de este trabajo es exponer que el tipo de educación

que Rousseau propone en Emilio, o de la educación es una educación

para formar ciudadanos.

Editor

UPN

Fecha de publicación

2017

Tipo de publicación

Libro

Formato

application/pdf

Idioma

Español

Repositorio Orígen

XPLORA

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