Título
Rendimientos a la educación superior en México: ajuste por sesgo utilizando máxima verosimilitud
Autor
ANDRES ZAMUDIO CARRILLO
Nivel de Acceso
Acceso Abierto
Materias
Resumen o descripción
En el presente documento se trabaja con un segmento del ciclo escolar: la educación superior. Para este sector reviste especial importancia el problema de la endogeneidad de la escolaridad, ya que en el acceso a la educación superior en México influyen tanto las características de los individuos como los factores socioeconómicos. Muchos de estos factores forman parte, al mismo tiempo, de la decisión de continuar con estudios superiores y del desempeño laboral del individuo.
Editor
Centro de Investigación y Docencia Económicas A. C.
Fecha de publicación
1995
Tipo de publicación
Documento de trabajo
Versión de la publicación
Versión publicada
Recurso de información
Formato
application/pdf
Idioma
Español
Audiencia
Estudiantes
Investigadores
Repositorio Orígen
Repositorio Digital CIDE
Descargas
59