Author: EDUARDO ABEL PEÑALOSA CASTRO

Unidad Cuajimalpa : décimo aniversario

EDUARDO ABEL PEÑALOSA CASTRO (2017)

A 10 años de su creación, la Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) es hoy una realidad tangible, constituida por

una planta de profesores e investigadores altamente habilitada, un equipo

administrativo eficiente y varias generaciones de alumnos, que año con año

contribuyen a consolidar el prestigio de esta Institución. A ello se suma que

finalmente cuenta con su sede definitiva, tras un largo peregrinar e innumerables vicisitudes que, no obstante, contribuyeron a fortalecer el espíritu de

quienes tenemos el orgullo de formar parte de esta comunidad educativa.

La primera Rectoría de la Unidad Cuajimalpa de la UAM fue encomendada

por la Junta Directiva a la doctora María Magdalena Fresán Orozco, quien

dio una ardua batalla para obtener el espacio físico definitivo y colocó la

primera piedra para la edificación de la cuarta Unidad; hizo frente, con la

mayor entereza e imaginación, a la necesidad de tener una sede y trabajó

con entusiasmo, entrega y liderazgo en la definición y cristalización de un enfoque académico novedoso y propio, así como para desarrollar la estructura organizativa que este proyecto requería.

Book

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Universidad Autónoma Metropolitana (México) - Unidad Cuajimalpa - Aniversarios Universidades - Historia - México Educación superior - Historia - México

El origen de las especies por medio de la selección natural

JOSE CAMPOS TERAN EDUARDO ABEL PEÑALOSA CASTRO (2015)

Edición facsímil de: 1a ed. en español por Enrique Godínez. Madrid, 1877

La División de Ciencias Naturales e Ingeniería (DCNI) de la UAM-Cuajimalpa está sustentada, desde su creación, hace ya 10 años, en

una propuesta de trabajo académico llevada a cabo por tres departamentos que tienen sus intereses de formación de recursos humanos y de

investigación en áreas aparentemente muy alejadas entre sí, como son biología molecular, ingeniería biológica, ingeniería en computación y matemáticas aplicadas. Entonces, cuando se plantea como propuesta la reedición

de un libro “clásico” que impacte en las actividades académicas de la DCNI,

uno puede pensar que esta es una tarea poco más que imposible.

Book

BIOLOGÍA Y QUÍMICA Selección natural Origen de las especies Evolución

Sustentabilidad : una visión multidisciplinaria

EDUARDO ABEL PEÑALOSA CASTRO RODOLFO QUINTERO Y RAMIREZ (2016)

En el presente capítulo describimos el propósito de esta obra y el camino que se siguió para realizarla. También comentaremos algunos

aspectos que consideramos innovadores, o al menos novedosos, en

nuestra Institución.

En la Unidad Cuajimalpa (UAM-C) de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), el tema de sustentabilidad es considerado un aspecto fundamental y distintivo, en los documentos de su fundación se menciona a la sustentabilidad como un área que deberá desarrollar en su quehacer universitario,

procurando que los alumnos la asimilen y la integren en sus tareas cotidianas, independientemente de la licenciatura que estudien. En esta obra se

utilizan indistintamente los términos sustentabilidad y desarrollo sustentable;

desde un punto de vista formal no son lo mismo, pero la evolución que ha

tenido el tema lo permite.

Book

CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA Sustentabilidad - Aproximación interdisciplinaria en educación Medio ambiente - Aspectos sociales Desarrollo económico - Aspectos ambientales

Fenomenología de agencia académica

SANDRA NICOLASA GUADALUPE CASTAÑEDA FIGUEIRAS EDUARDO ABEL PEÑALOSA CASTRO (2016)

Este libro es resultado del esfuerzo de importantes grupos de investigación de

varias ciudades de la república mexicana que han contribuido al desarrollo de

una propuesta teórica respecto del sentido de agencia de los estudiantes, con

un importante sustento empírico. Investigaciones que permiten conocer diferentes

análisis de características estudiantiles en comunidades educativas de nivel superior.

Se incluye una recopilación de posibilidades respecto del importante fenómeno de

la agencia académica, proceso que es una manera proactiva de que los alumnos se

aproximen a los conocimientos, que los hace autónomos, responsables de que las

cosas pasen en relación con sus procesos de estudio. Los propios alumnos son gestores de dichos procesos y en esa medida asumen acciones adecuadas para lograr el aprovechamiento que los hace progresivamente aptos para asumir la profesión en la que están involucrados.

Book

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Aprendizaje experimental - Educación superior Estudiantes universitarios - Calificación Teoría del conocimiento Innovaciones educativas Educación superior - Investigaciones